应由谁作出怎样的处理?依据是什么?

简介：
支教点环境艰苦，所有老师走光，只剩下了我。 家长们哭着求我别走，说他们想把孩子送出大山。 我心软了，咬牙留下。 他们没钱买课本和教辅资料，我就手抄给学生，只收几毛钱辛苦费。 后来村长儿子回村。 他敬佩的对我说。 “周老师真伟大，你这样的人就应该被好好宣传宣传。” 可几天后，他一脚踹开教室门。 “周老师，我了解过了，你这是违规办学，要坐牢的。” “只要你一家给十万教育经费，并送他们去城里读书，我们就可以不去告你。” r1cSM
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